Actividad de la clase

A partir de la lectura de las páginas 92 y 93 del libro resuelvan:

1 – ¿Quiénes conforman y para qué se conforman los bloques regionales?

2 – Los bloques presentan distintos niveles de integración

  1. ¿Qué quiere decir esto?
  2. Teniendo en cuenta los siguientes bloques – NAFTA, UE y MERCOSUR-
  • Indiquen qué nivel de integración le corresponde a cada uno
  • ¿Cuál de ellos presenta mayor nivel de integración? ¿Cuál menor?

c. Considerando las políticas económicas de la actividad anterior: ¿Cuáles se llevan a cabo entre los Estados de un mismo bloque?

3 – Realicen la actividad 1 (a, b, c, d) de la página 93 - no incluir el caso de UNASUR.

Fecha: 29/10/2018 | Creado por: Victoria
Categoria: 3º trimestre